导入数据...
设为主页收藏本站

返回学院首页

课堂教学改革:教师课堂现场“变装”,现身演练地铁工作人员
[教务部]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2016年4月13日
  查看:301
  来源:


1.jpg

(老师现场“变装”,情景模拟再现)

2.jpg

(观摩课现场)

3.jpg

(观摩课研讨会)

  (教务部  蔡雪梅) 一个好的教师,不仅要课讲得好,而且还要善于调控课堂气氛。我院青年教师姚通老师为调动课堂学习氛围,勇于创新,在授课过程中,现场“变装”,利用学生讨论期间,在短短的30秒钟,将正装换成了成都地铁工作装。姚老师再次走进教室的一刹那,同学们眼前一亮,教室一片欢呼声与掌声。姚老师穿着地铁工作服,请同学以成都地铁乘客购票的身份上台,从正、反面演示了地铁服务存在的两种截然不同的态度,表情、语言、动作生动形象,对地铁工作人员服务情景再现,向同学们强调了地铁服务的质量要求,让同学们更为直观的感受到了现阶段地铁服务存在的一些不足,帮助同学树立客运服务意识与服务理念。姚老师在教学过程中还善于归纳总结知识点,总结出了客运服务中“一听、二唱、三做、四找零”的售票过程顺口溜,以帮助同学们记忆与理解。

  廖晓莉老师在《经济法基础》课上,创设联系,故设悬念。首先通过三个事例向学生引入经济法中的“合伙企业”,激发同学们对“合伙企业”的兴趣,同时,对选择该方式是否将面临巨大的“连带责任”压力设置悬念,激发学生求知欲,引导学生思考。又通过进一步详细讲解,不失时机地点出“合伙企业连带责任”的内涵与外延,让同学们明白承担“连带责任”的条件,一张一弛,收放自如。同时,向同学们明确社会需求大量CPA人才,树立学生学习的兴趣与专业信心,并在授课过程中大量引入实例,通俗易懂,讲授内容连贯,重难点突出。

  督导冯明智、教务部副部长李有文、经济管理学院副院长黄文富、公共服务学院副院长吕曦梅及相关教师等在此次观摩课活动之后,第一时间开展了观摩课研讨会。研讨会所有成员都对两位教师在课堂教学形式改革中的积极探索及改革成效给予了充分的肯定与认可。教务部李有文副部长总结指出:虽然两位老师授课风格各异,但总体表现出对课堂组织能力较强,充分体现了“教师主导,学生主体”;与此同时,教务部将持续全面推进我院课堂教学形式改革,进一步提升教师教学能力,深入贯彻落实我院“一个中心,五个融合”的育人理念。



(微信扫描分享)
编辑:教务部  
 
最新动态